復習のご案内：実務講座（書籍版）の 第４章（FTA）
- p無し：講義中に、たとえば「6W2H」などの教科書にはない資料に関して、ダウンロードをお勧めしました。必要な場合は下記からどうぞ！下記は当事務所の安全サーバーです。
【ＵＲＬ】 http://a-design-office.com/somesoft.html
【ソフト名】 No.36：匠のオンライン・ワザ集
【パスワード】online_mbclk - C22：前述は、当事務所に「トラブル撲滅のFMEAを指導してください！」とFMEAを指定してくるお客様がいます。
しかし、前述のチコちゃんをもう一度みてください。FMEAとはQ(品質)に関わる教育や指導の最上段に位置しています。少なくとも、FMEAの一つ手前にはFTAがあることを認識してください。
- p無し：六本木回転ドア事故のビデオを鑑賞して、回転ドア部分のどこでも良いからセンサーを多数個設置すればよいと単純に思いませんでしたか？「匠のワザ集」を理解しなければ、設計審査もFMEA審査も実施できないと思いませんか？
講師はなぜ、第2章にフルパワーをかけたのかを理解していただければ幸いです。 - p146：FTAとは、新人技術者が学ぶ「特性要因図」と同じと理解しても過言ではありません。図表4-1-1には代表的なFTAが掲載されています。
たとえば、大病院や大工場の停電防止システムです。その図表には「ANDゲート」と「ORゲート」の記載があります。
FTAの専門書に筆者でも頭が痛くなるほどの多種多様なゲート記載されていますが、複雑化するほど一般技術者からは敬遠されますし、複雑化するほど「百害あって一利なし」へと近づきます。
したがって、一般技術者なら、ANDゲートとORゲートで十分ですし、むしろ、当事務所のコンサルテーション指導では、ANDもORも省略しています。省略とは、クライアント企業では使わないという意味です。 - p151：FTAの取説は、p154からp160のたった7ページ、A4換算ならたったの4ページ分しかありません。
ここで重要なポイントは前述の「特性要因図」も本項のFTAも原因探しではなく、要因探しであることです。
これを間違えると、結果や対策内容が変わってしまうので要注意です。要因探しは別名、「良い子と悪い子の差」「同、バラツキ」などとも呼ばれます。 - p168：かなり貴重な隣国EV社のリチウムイオンバッテリーに関するFTAです。
- p171からp171：FTAの貴重な活用事例です。さらりと解説していますが、あなたや貴社にとっては、重要な事例であり、当事務所のコンサルテーションメニューの一つです。
- ｐ無し：エアバック事件で、日本の社会問題まで発展したタカタの新聞記事を紹介しました。タカタの根本原因は、日本企業独特の曖昧な判断、つまり、「保留」や「条件付き承認」です。
世界の企業で、設計審査の判定は「承認」と「却下」しかありません。
さらに、爆薬を使用するエアーバックにも関わらず、その組立作業が手作業であったという点に絞られると思います。まるで、開発途上国の企業のようです。 - ｐ無し：普段の生活の中で様々な事件が起きています。その対策は、今回のセミナーで伝授した「匠のワザ集」や「４＋１」で、すべて解決できると当事務所は確信しています。
おつかれ様でした。また、お会いしましょう！